.

.

Pages

Karakteristik Guru yang Efektif dan tidak Efektif

     Guru sebagai pelaku utama dalam impelementasi atau penerapan program pendidikan di sekolah memiliki peranaan yang sangat strategis dalam mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Dalam hal ini, guru dipandang sebagai faktor determinan terhadap mencapai
mutu prestasi belajar siswa. Mengingat peranaan yang begitu penting, maka guru dituntut untuk memiliki pemahaman dan pemahaman komprensif tentang kompetensinya sebagai pendidik. Kompetensi pendidikan (guru) itu meliputi; kinerja (performence), penguasaan landasan profesional / akademik, penguasaan materi akademik, penguasaan keterampilan/ proses kerja, pengusaan penyesuaian interaksional, dan kepribadian.               


Karakteristik guru yang efektif
1.      Menampilkan sifat yang bersemangat.
2.      Menaruh perhatian terhadap siswa dan kegiatan kelas.
3.      Bergirang hati dan optimis.
4.      Memiliki kemampuan mengendalikan diri dan tidak mudah tersinggung.
5.      Senang bergurau dan humoris.
6.      Mengakui kesalahan sendiri.
7.      Bersikap adil dan objektif dalam memperlakukan siswa.
8.      Bersikap sabar.
9.       Menunjukan sikap memahamidan sikap simpati dalam bekerja dangan siswa.
10.   Bersahabat dan ramah dalam bergaul denagn siswa.

  Karakteristik guru yang tidak efektif
1.      Bersikap apatis dan malas.
2.      Kurang menaruh perhatian terhadap siswa da kegiatan kelas
3.      Depresi dan pesimis.
4.      Mudah naik darah dan bingung.
5.      Terlalu serius.
6.      Tidak menyadari kesalahan sendiri.
7.      Tidak bersifat adil dan objektf.
8.      Tidak sabar.
9.       Kurang bersikap simpati dan sering melecehkan/mencemooh siswa.
10.   Kurang ramah atau bersahabat dalam bergaul dengan siswa.

0 komentar:

Post a Comment