.

.

Pages

CONTOH PERSYARATAN LOMBA PAMERAN DAUR ULANG, POSTER, MADING DAN STAND PAMERAN TERBAIK DI SEKOLAH



LOMBA PAMERAN DAUR ULANG, POSTER, MADING
DAN STAND PAMERAN TERBAIK

Tema :
“Mewujudkan Generasi yang Peduli Lingkungan yang Kreatif dan Inovatif”
Lomba :
A.     Ketentuan Lomba Daur Ulang (Produk Reduce, Reuse, Recycle (3R))
1.      Peserta  adalah  masing-masing kelas X dan XI.
2.      Setiap kelas mengisi formulir yang telah disediakan panitia.
3.      Produk yang dilombakan adalah produk hasil daur ulang dari sisa penggunaan sampah dan limbah sehari-hari menjadi benda yang bermanfaat untuk kelas dan dalam kehidupan sehari-hari.
                   Contohnya : Limbah kertas/koran, plastik, daun, biji-bijian, kayu dan  bahan alami       
                                       lainnya yang  tersedia di Kota Sungai Penuh dan Kab. Kerinci.
4.      Setiap kelas menampilkan/memamerkan hasil karya daur ulang minimal 5 jenis karya  kreatifitas yang berbeda.
5.      Kriteria Penilaian :
-          Inovasi                : 20%
-          Kegunaan           : 40 %
-          Estetika              : 40 %

B.      Ketentuan Lomba Poster 
1.      Peserta adalah  siswa kelas X dan XI yang merupakan perwakilan setiap kelas.
2.      Setiap kelas boleh mengutuskan lebih dari satu orang peserta.
3.      Setiap  peserta mengisi formulir yang telah disediakan panitia.
4.      Poster dibuat di atas kertas gambar ukuran A3 (43 x 29 cm ) dengan garis tepi 1 cm.
5.      Poster dibuat dengan teknik visualisasi secara manual yaitu menggunakan : pensil, cat air, cat poster, crayon, dan lain-lain.
6.      Nama dan kelas ditulis di kanan bawah kertas.
7.      Poster adalah karya asli peserta dan tidak pernah dipublikasikan.
8.      Karya Poster dipajangkan pada tanggal 26 April 2014 di stand pameran kelas masing-masing.
9.      Kriteria Penilaian :
a. Gagasan (bobot 60%):
     1) Kesesuaian dengan tema (relevan),
     2) Orisinalitas (mengandung kebaruan), dan
     3) Kreativitas (unik dan tidak umum).
     4) Berisikan Pesan yang komunikatif, informatif dan edukatif.
b. Keterampilan (bobot 40%):
     1) Visualisasi (gambar, huruf, warna, dan komposisi),
     2) Estetika





C. Ketentuan Lomba Mading Kelas
1.      Peserta  adalah  masing-masing kelas X dan XI.
2.      Setiap kelas mengisi formulir yang telah disediakan panitia.
3.      Mading berisikan tentang informasi profil kelas, informasi tentang Lingkungan seperti : Global Worming, Kesehatan, Kebersihan, Penghijauan, Sekolah Sehat, Green House, Pengelolaan Sampah, Daur Ulang, Hemat Energi Listrik dan Air, Kerusakan lingkungan, Jajanan Sehat, Hemat Kertas, Siswa Sehat dan lain sebagainya.
4.      Mading yang dilombakan adalah hasil kreatifitas kelas dengan menggunakan bahan kertas dan dapat ditambah dengan bahan lainnya sesuai dengan kebutuhan, seperti : Kertas, plastik, bahan-bahan alami (serat kayu, kapas, biji-bijian, kain, bahan limbah)  dan yang lainnya.
5.      Hasil Karya Mading di tampilkan di Stand pameran masing-masing Kelas.
6.      Mading dibuat dengan Ukuran  1,5 meter x 1 meter
7.      Kriteria Penilaian :
a. Gagasan (bobot 60%):
     1) kesesuaian dengan tema (relevan),
     2) kreativitas
     3) Berisikan pesan yang komunikaif, informatif dan edukatif
b. Keterampilan (bobot 40%):
     1) Visualisasi (gambar, huruf, warna, dan komposisi),
     2) Estetika

D.     Ketentuan Lomba Stand Terbaik
1.      Peserta adalah  stand masing-masing kelas X, kelas XI dan stand unit kegiatan siswa yang ada di SMA negeri I Sungai Penuh antara lain :  OSIS, Pramuka, PMR, Rohis, Pasbin, TIK/IT, Kesenian, Olahraga, Tata Boga/ Busana dan lain-lain .
2.      Penjaga stand berjumlah 5 orang.
3.      Peserta mengisi formulir yang telah disediakan panitia.
4.      Kriteria Penilaian :  Penataan,  Isi (Kreativitas dan Inovasi), Buku Tamu, dan Pelayanan.
5.      Semua Perlengkapan Pameran disediakan oleh peserta masing-masing. Seperti : meja (max 2 buah), kursi, dan papan jika diperlukan.
6.      Ukuran stand menyesuaikan tempat.

0 komentar:

Post a Comment